Formation en alternance et duaal leren
Apprendre à la fois à l’école et en entreprise ? C’est possible, grâce à la formation en alternance dans l’enseignement francophone et le « duaal leren » dans l’enseignement néerlandophone.
Pour un aperçu rapide, consultez nos guides!
Acquérir des compétences à l'école et sur le lieu de travail
Qu’est-ce que la formation en alternance ou le « duaal leren » ?
Grâce à la formation en alternance dans l’enseignement francophone et au « duaal leren » dans l’enseignement néerlandophone, les jeunes acquièrent des compétences à l’école et sur le lieu de travail. Tant l’employeur que l’école jouent un rôle de premier plan. Le lieu de travail aide les apprenants à terminer leurs études tout en les préparant de manière optimale au marché du travail. Dans d’autres formes de formation en entreprise (enseignement à temps partiel ou stages), l’apprenant exerce les compétences qu’il a acquises à l’école sur le lieu de travail. Quant à la formation en alternance ou au duaal leren, ils permettent aux apprenants d’acquérir de nouvelles compétences sur le lieu de travail dans le cadre d’un plan de formation.
Pourquoi devenir une entreprise formatrice ? Et comment ?
La formation en alternance et le duaal leren transforment votre entreprise en un lieu d’apprentissage. Instaurer ce type de formation permet de créer une culture de l’apprentissage :
- Vous professionnalisez davantage le tutorat afin de familiariser les jeunes avec la profession.
- Cette filière est un levier important pour recruter et retenir de nouveaux collaborateurs compétents .
- Cette culture d’apprentissage incite les entreprises à suivre les évolutions dans leur domaine d’activité et à innover en permanence.
- Chaque parcours d’apprentissage achevé avec succès contribue à donner une image positive de votre entreprise, qui deviendra le futur employeur d’autres jeunes.
Il existe également divers avantages financiers.
Désigner un tuteur
Comment devenir tuteur ? Et pourquoi ?
Le succès d’un parcours d’apprentissage dépend en grande partie de l’entente entre le tuteur et l’apprenant, mais aussi avec les autres collègues et accompagnateurs impliqués dans l’apprentissage. Pour un tuteur, il peut être très gratifiant d’accompagner un apprenant dans son parcours.
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